суббота, 14 ноября 2020 г.

 Как организовать домашнюю мастерскую

для юного художника

 

Любая деятельность детей, а художественная особенно, требует соответствующей организации среды. Для домашних занятий рисованием важно правильно подобрать необходимый изобразительный материал и создать специально оборудованный уголок творчества.

 

В первую очередь необходимо купить разнообразный художественный материал: хорошую бумагу разного формата, гуашь, кисти, простые и цветные карандаши, восковые и пастельные мелки, фломастеры. Все материалы должны быть безопасными для ребенка.

 Прежде всего потребуется бумага — из альбома для рисования (А4) и листы большого формата (А3, ватман или оставшиеся после ремонта рулоны обоев). На такой бумаге ребенку удобно рисовать и карандашами, и красками, она не промокает и не коробится, как тонкая бумага или тетрадные листы. Кроме того, большой формат позволяет ребенку не ограничивать движения руки.

Позаботьтесь о форме листа бумаги. Это может быть квадрат, прямоугольник, треугольник, круг или вырезанные силуэты каких-либо предметов (посуды, одежды, головных уборов). Купите цветную бумагу или затонируйте часть альбомных листов. Запас необходим, чтобы можно было заменить неудачно начатую работу или вовремя предложить второй лист.

 Первая краска, с которой знакомится ребенок, гуашь. Она выпускается в пластиковых баночках по 6 или 12 цветов. Это удобно, так как ребенок сам сможет выбрать нужный цвет. Гуашь — это кроющая, непрозрачная краска, поэтому при работе с ней можно накладывать один цвет на другой. Если краска густая, можно развести ее водой до консистенции сметаны.

Свойства красок.

Мы рисуем акварельными и гуашевыми красками. А чем они отличаются? Как лучше их применять? Ответить на эти вопросы вам помогут сами краски, которые расскажут о себе и о своих свойствах:

Гуашь.

Я – непрозрачная краска. Если требуется высветленные цвета, то добавляются белила. Бумага сквозь меня не должна просвечивать. Если нужно исправить не получившееся место, то пишут поверху красочного слоя. Когда я высыхаю, то рисунок светлеет значительно.

Акварель.

Я – прозрачная краска. Такая прозрачная, что сквозь меня видно бумагу. Наносят меня на бумагу тонким слоем. Если нужен посветлее цвет, то меня разбавляют водой. Если нужно исправить не получившиеся места, то красочный слой смывают водой. Когда я высыхаю, светлота рисунка изменяется незначительно.

 Покупая в магазине кисти, обратите внимание на номер: чем кисточка толще, тем больше номер. Лучше, если вы приобретёте кисти разной толщины (2-3х номеров)

 Не забудьте о банке с водой для промывания кистей (желательно не менее 0,5л. Это позволит лучше промыть кисти), льняных тряпочках (можно заменить бумажными салфетками) для удаления лишней влаги с них, а также о подставке, которая позволит не пачкать рисунок и стол, если ребенок решил отложить рисование.

 Смешивание красок. Для ребенка – это удивительные превращения одних цветов в другие. Взрослый может помочь ребенку добиться необходимых результатов. Краски смешивают на палитре. Вместо палитры подойдет белая керамическая плитка или тарелочка. Три основных цвета – это красный, желтый и синий. Когда они смешиваются, то получаются оранжевый, фиолетовый и зеленый. Из имеющихся цветов можно составить любой другой.

 Наиболее распространенным изобразительным материалом являются цветные карандаши. В коробке может быть 6, 12 или 24 штуки. Ребенку лучше всего рисовать мягкими цветными или графитными (простыми) карандашами (М, 2М, 3М). Толстые карандаши (диаметром 8—12 мм) удобнее брать в руки и удерживать. Они всегда должны быть хорошо отточены. Приучайте ребенка складывать их в коробку или ставить в специальный стакан для рисования.

 Для рисования ребенку можно давать и пастель. Это удобный для рисования материал. Только обращаться с ними надо аккуратно — мелки ломкие, хрупкие, требуют осторожности в работе. Краем мелка можно нарисовать тонкую линию, а боковой поверхностью — закрасить большие плоскости листа. Цвета пастельных мелков легко смешиваются друг с другом прямо на бумаге. Рисунок получается ярким и живописным. Недостаток мелков в том, что они пачкают, легко облетают. Хранят пастельные работы в папке, переложив их тонкой бумагой.

 Более практичны восковые мелки и карандаши. Мелки — это короткие восковые палочки, карандаши — тоньше и длиннее. Ими легко и мягко рисовать, получается широкая фактурная линия.

 Для рисования ребенок часто использует фломастеры. Рисовать ими легко, на бумаге остаются яркие цветные изображения. Но именно это их свойство не позволяет получать смешанные цвета. После рисования фломастеры надо обязательно закрыть колпачками, иначе они быстро высохнут.

Как правильно подготовить рабочее место.

Комната должна иметь хорошее естественное освещение. Если его недостаточно, используйте дополнительное искусственное освещение. Помните: свет должен падать с левой стороны, чтобы не затенять рабочую поверхность. Подберите мебель, соответствующую росту ребенка. Постелите на стол клеенку, наденьте на ребенка специальный халат или фартук. Посадите за стол так, чтобы ему было удобно, приучайте его сидеть прямо, не слишком наклоняясь над столом.

Как оформить детские рисунки.

Из белой плотной бумаги вырежьте рамку так, чтобы она была чуть меньше рисунка, наложите ее на рисунок. Такая рамка называется паспарту. Можно аккуратно обрезанный рисунок наклеить на плотный, больший по размеру лист бумаги, цвет подберите сами, чтобы он гармонично сочетался с рисунком. Повесьте картину так, чтобы ребенок мог в любое время подойти и рассмотреть ее. Кроме того, постарайтесь выделить отдельную полку или ящик в столе для хранения папки с рисунками.

Занимайтесь с ребенком рисованием. Но помните, что для ребенка – это игра. Не ограничивайте детскую свободу и раскованность. Занятия не должны превратиться в изучение и обучение художественным приемам. Пусть станут они для вашего малыша новым и интересным средством познания окружающего мира.

Не стремитесь навязать ребенку процесс рисования, а попытайтесь увлечь его этим видом деятельности.

Помните высказывание мудреца:

 «Ребенок – это не сосуд, который надо заполнить, а огонь, который надо зажечь».

вторник, 13 октября 2020 г.



Ос
е
нь, наверное — самое очаровательное и таинственное, отмеченное особыми красками время года. Ее красотой восхищались художники, о ее великолепии писали поэты, о ее пленительной магии говорили многие.



 

"Осень — это вторая весна, когда каждый лист — цветок".

Альбер Камю

"Осень — последняя, самая восхитительная улыбка года".

Уильям Каллен Брайант

 

Пора золотой осени-необыкновенно красивое явление, но такое скоротечное, и дается нам, как будто в утешение перед долгой зимой. Так хочется удержать в памяти такую красоту и сохранить ее.

Ну что…. Маленькие (и не очень J) художники – волшебники, нам это под силу! Достаём кисти и краски? Приступаем к работе!

Предлагаем в помощь занимательные ссылки:

1. Мастер-класс «Учимся рисовать осенний пейзаж» (с использованием природного материала)

2. Фотоуроки на тему: "Осень"

3. Как нарисовать осень: 9 крутых идей и мастер-классов



понедельник, 28 сентября 2020 г.

 

ОСЕННИЕ ПЕЙЗАЖИ

Время светлой грусти и тихой радости. 

Редкий случай буйства красок в средней полосе для художника — повод добавить на холст теплые тона. Красные листья рябины, ярко-желтые — березы, золотисто-желтые липовые и желто-коричневые дубовые. Даже лиственница осенью поддается общему настрою и горит канареечным цветом на фоне синего неба. Если повезёт, и золотая осень выдастся погожей и ласковой. Рассматриваем картины о самом романтическом времени года вместе с детьми

                        Полотно из «мажорной серии» Исаака Левитана. «Меня страстно потянуло работать, увлекся я, и вот уже неделя, как я изо дня в день не отрываюсь от холста…» — писал художник своему другу Василию Поленову, работая над осенним полотном. Увидел пышущий желтым и едва отдающий зеленью пейзаж живописец в Тверской губернии на берегу реки Съежа неподалеку от усадьбы Горка, где имел сердечный интерес. Не потому ли его «Золотая осень» словно улыбка природы. Самая яркая из сотни осенних картин Левитана.

                    Уютный уголок загородного дома, где можно оказаться с осенним парком «глаза в глаза». До макушки ели, кажется, можно достать рукою и при желании сорвать с березки вон тот лимонно-желтый лист. Увидеть горизонт и, вдохнув прохладный чистый воздух, опуститься на скамью под скользящие лучи осеннего солнца. Станислав Жуковский нежно любил осень и старинные русские усадьбы. Столетие назад собранный букет ничуть не утратил своих ярких красок и лишь подчеркивает осеннее единение — обитателей дома и его окружения.

                Купчихи в осеннем интерьере. Излюбленную тему Борис Кустодиев разбавил теплыми красками. Огненно-красные клены и желтеющий сад у провинциальных домиков делают осень особенно уютной. То самое бабье лето, которое на время примиряет с красивыми, но, увы, неизбежно облетающими листьями. В прозрачном воздухе витает аромат листвы, арбуза и свежего хлеба из маленькой булочной. И уж, конечно, никакая осень не страшна, если поблизости кот. Вкупе с самоваром.

                Навеяно пребыванием в Абрамцево. Будучи в гостях у Саввы Мамонтова, художник Илья Остроухов вдоволь гулял по окрестностям. Затейливые деревья приусадебного парка, одетые в желтое золото, заставили взяться за кисть. Творческая атмосфера усадьбы или же осеннее настроение сделали свое дело — первый же пейзаж Остроухова купил Павел Третьяков. «Пейзаж настроения» звенит тишиной, которую нарушает лишь стрекот сорок. К слову, птицы появились на полотне с легкой руки друга художника — Валентина Серова. 

                Деревенские хлопоты за ярким буйством красок разглядел будущий представитель соцреализма Исаак Бродский. Знаменит своей ленинианой ученик Ильи Репина стал уже много позже, а в 1913 году картинам из революционной жизни художник предпочитал романтические пейзажи. Обрамленная осеннею листвой, словно на ладони, раскинулась деревенька. Живет своей суетной жизнью — гремит повозками, звенит голосами. Меняются лишь краски — от красного золота, через белый зимний пейзаж — к буйству зелени и вновь к позолоте. 

                Пронизанный ярким солнцем уголок Нескучного сада и впрямь выглядит в погожий осенний день нескучным. Хоть из движения в пустынном парке лишь медленные воды реки и длинные серые тени, которыми повелевает солнце. О том, что парк обитаем, своим видом сообщает дом на холме. И вовсе не скажешь, что это часть шумной Москвы. Художник Петр Петровичев пришел в столицу из Ярославской губернии пешком — чтобы учиться живописи у Левитана и писать Кусково, Кузьминки, Нескучный сад… Найти уединения в столичном городе мастеру лирического пейзажа сто лет назад было гораздо проще. 

                Центр любого города или королевский парк под Парижем. Золотая осень хороша в любом местечке, где листва в угоду осени меняет свой цвет. Новая картинка изо дня в день — как спектр оттенков. Знай мешай на палитре: льняной, дижон, горчичный… И вот уже аллея подернута ржавчиной, и цвет тосканского солнца затмевает парижская грусть. Но холст сохранит «сказочный чертог, всем открытый для обзора»… Будто не остались до зимнего покоя считанные дни. И пылать листве, и синеть небу, не зная осенних ветров и грядущей стужи. 


Информационный источник 












вторник, 12 мая 2020 г.

МИР, КОТОРЫЙ НУЖЕН НАМ…




 
Я рисую на окне
Мир, почти такой, как наш.
Я рисую на окне,
Акварели и гуашь.
Краски яркие возьму,
И закрашу серый цвет.
Нарисую ту страну,
Где для слез причины нет,
Где улыбки каждый день,
Где почти всегда весна,
Где у всех, у всех людей
Очень добрые глаза.
Кто-то ищет целый век:
«Где же счастье?» - Вот оно!
Здравствуй, добрый человек,
Посмотри в мое окно!
Одним из видов творческих занятий, который будет наиболее увлекательным для детей любого возраста, может стать создание витражей. 
Витраж своими руками – это отличная возможность для ребенка самому превратить обычное окно в волшебный мир, украшенный дивными цветами, причудливыми животными и веселыми человечками.
При создании таких произведений искусства фантазия и детское творчество витражи превращает в уникальные и неповторимые дизайнерские предметы интерьера, которые можно с гордостью продемонстрировать гостям. 
Так что же такое витраж? (ссылка)
Существует множество способов выполнения витража с дошкольниками. Рассмотрим и… конечно же опробуем самые интересные!
Мастер-класс «Витражи из бумаги»/СТРАНА МАСТЕРОВ
(ссылка)














Витражи на окна из цветной кальки (ссылка)




Создаем витраж своими руками вместе с ребенком (ссылка)


Аппликация/Поделка с цветной бумаги "Витражное окно" для детей своими руками/Монтессори (ссылка)


Польза от рисования витражей для детей
v    Создание витражей развивает творческие способности и художественный вкус.
v    Кропотливая работа помогает вырабатывать усидчивость, ответственность за результат.
v    Раскрашивание мелких деталей способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, укреплению кисти и подготавливает руку к письму.
v    Ребенок учится обращать внимание на детали и тренирует свой глазомер.
v    Создание витражей развивает образное мышление, фантазию и воображение.
v    Творческие занятия дают возможность создать своими руками нечто прекрасное для подарка или оформления интерьера.
Творческих успехов!

суббота, 25 апреля 2020 г.

#сидимдома
ВОЛШЕБНЫЕ КРАСКИ



Рисование созданными своими руками "волшебными красками" - чудесный и очень увлекательный процесс!

С помощью этих красок можно создать целую волшебную страну!

Вам понадобятся следующие материалы:

  •          рабочая поверхность, которую лучше застелить клеенкой или газетами, 
  •          мука, 
  •          гуашь, 
  •          растительное масло, 
  •          соль, 
  •          клей ПВА, 
  •          вода, 
  •           а также тряпочки или салфетки. 
Для особой таинственности можно зажечь свечи. Когда все это будет готово, мы рассказываем ребенку волшебную историю...---
Теперь приступаем к созданию волшебных красок

  •          Насыпаем в мисочки муку, чтобы быть сытым и здоровым, затем добавляем соль, чтобы мы могли получать и усваивать знания, все перешиваем
  •           добавляем растительное масло, чтобы, простите за тавтологию, все в жизни шло как по маслу, опять перемешиваем (руками!!!)
  •          добавляем водички и снова тщательно перемешиваем, чтобы не было комочков (обид и ссор). Консистенция теста должна получиться похожей на сметану.
  •          Ну, а теперь добавляем гуашь. Краски готовы!!!
  • Рисовать ими лучше на плотном картоне. У нас был картонный ящик, который мы разрезали и использовали.
Можно приступать к главному –
рисованию волшебными красками!
Можно просто рисовать, а можно создать свою волшебную страну, населить ее различными героями, наделив их особым характером, способностями и предназначением. Таким образом может получиться удивительная история, сказка!!!
Картине или картинам, если их несколько, необходимо время, чтобы краски высохли, это занимает 1-2 суток. По истечению этого времени, возьмите свои шедевры в руки и поднесите к источнику искусственного света.
Вы будете приятно удивлены!

  Челябинский институт Просвещения выпустил 5-ю часть каталога “Создано и рекомендовано”. Это собрание уникальных методик, созданных руками ...